Termin

Zadanie

30 sierpnia 2023 r.

Zebrania z rodzicami

1 września 2023 r.

Rozpoczęcie roku szkolnego

14 września 2023 r.

Posiedzenie rady pedagogicznej – zatwierdzenie nadzoru pedagogicznego

15 września 2023 r.

Dzień kropki

20 września 2023 r.

Dzień Przedszkolaka

30 września 2023 r.

Dzień Chłopaka

14 października 2023 r.

Uroczystości związane z Dniem Edukacji Narodowej

15 października 2023 r.

Światowy Dzień Mycia Rąk

1 listopada 2023 r.

Wszystkich Świętych ( dzień ustawowo wolny od pracy)

11 listopada 2023 r.

Narodowe Święto Niepodległości ( dzień ustawowo wolny od pracy)

16 listopada 2023 r.

Posiedzenie rady pedagogicznej – podsumowanie obserwacji wstępnej

22 - 25 listopada 2023 r.

Zebrania z rodzicami

30 listopada 2023 r.

Andrzejki

6 grudnia 2023 r.

Mikołajki

21 grudnia 2023 r.

Jasełka przedszkolne

6 stycznia 2024 r.

Trzech Króli (Dzień ustawowo wolny od pracy)

18 stycznia 2024 r.

Posiedzenie rady pedagogicznej – podsumowanie pracy wychowawczo – dydaktycznej I półrocze

21 stycznia 2024 r.

Uroczystości związane z Dniem Babci i Dniem Dziadka

23- 25 stycznia 2024 r.

Zebranie z rodzicami

28 stycznia 2024 r.

Bal karnawałowy

14 – 27 lutego 2024 r.

Ferie zimowe

14 lutego 2024 r.

Walentynki

27 lutego 2024 r.

Uroczystość z okazji 50 lecia Przedszkola

8 marca 2024 r.

Uroczystości związane z Dniem Kobiet

21 marca 2024 r.

Pierwszy Dzień Wiosny

25 kwietnia 2024 r.

Zebrania z rodzicami

1 maja 2024 r.

Święto Pracy

3 maja 2024 r.

Święto Konstytucji 3 Maja

25 maja 2024 r.

Uroczystości związane z Dniem Matki

1 czerwca 2024 r.

Uroczystości związane z Dniem Dziecka

16 czerwca 2024 r.

Boże Ciało (dzień ustawowo wolny od pracy)

22 czerwca 2024 r.

Uroczystość pożegnania przedszkola przez najstarsze grupy

27 czerwca 2024 r.

Posiedzenie podsumowujące rady pedagogicznej

Wg harmonogramu

Wakacyjny dyżur przedszkola

Temat uroczystości i imprezy

Termin

Osoby odpowiedzialne

Pasowanie na przedszkolaka

XI – XII 2023 r.

Ptak E., Polanin M.

Międzynarodowy Dzień Kropki

15 września 2023 r.

W grupach

Dzień Przedszkolaka

20 września 2023 r.

Głąb K., Szymaszek M.

Przedstawienie – Maja Ratuje Planetę – Teatr Moich Marzeń

25 września 2023 r.

Nauczycielki grup:

Motylki, Jagódki, Stokrotki, Biedronki

Europejski Tydzień Sportu

25-29 września 2023 r.

MOS Sosnowiec, nauczycielki

Dzień Chłopaka

29 września 2023 r.

W grupach

Przedstawienie – Bajka o kolorach - TeotrowoToiOwo

11 października 2023 r.

Nauczycielki grup:

Motylki, Jagódki, Stokrotki, Biedronki

Uroczystość związana z DEN

14 października 2023 r.

Bień B., Malicka I.

Święto Dyni

31 października 2023 r.

W grupach

Święto Niepodległości

10 listopada 2023 r.

Głąb K., Szymaszek M.

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

17 listopada 2023 r.

W grupach

Dzień Pluszowego Misia

24 listopada 2023 r.

Ptak E., Polanin M.

Andrzejki

30 listopada 2023 r.

W grupach

Mikołajki

6 grudnia 2021 r.

Bień B., Malicka I.

Jasełka

19 - 21 grudnia 2023 r.

Grupy starsze

Spotkanie Wigilijne

19 grudnia 2023 r.

Grupy młodsze

Dzień Babci i Dziadka

19 stycznia 2024 r.

W grupach

Bal karnawałowy

25 stycznia 2024 r.

Koścień B.

50 lecie Przedszkola

Luty 2024 r.

Wszystkie nauczycielki

Dzień Kobiet

7 – 8 marca 2024 r.

W grupach

Przedstawienie – Alicja w Krainie Czarów – Teatr Muzyczny Forte

8 marca 2024 r.

Nauczycielki grup:

Motylki, Jagódki, Stokrotki, Biedronki

Powitanie Wiosny

21 marca 2024 r.

Górka I., Zander – Stajno M.

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

2 kwietnia 2024 r.

Cieślicka M., Kucia K.

Przedstawienie – O małej Syrence w niejednej piosence – Teatr Moich Marzeń

24 kwietnia 2024 r.

Nauczycielki grup:

Misie, Motylki, Jagódki, Stokrotki, Biedronki

Tydzień dla Ziemi

18 - 22 kwietnia 2024 r.

Górka I., Zander – Stajno M.

Sprintem do Maratonu

Maj 2024 r.

Bień B., Malicka I.

Dzień Dziecka

1 czerwca 2024 r.

Ptak E., Polanin M.

Festyn rodzinny

4 czerwca 2024 r.

Wszystkie nauczycielki

Pożegnanie sześciolatków

22 czerwca 2024 r.

Ptak E., Stanek M.

L.p.

Zadanie

Osoby odpowiedzialne

Aktualizacja strony internetowej przedszkola

Koścień B., Seweryn D.

Biblioteka przedszkolna / ZNP

Górka I. , Szymaszek M.

Stan powietrza – codzienna aktualizacja

Górka I., Zander – Stajno M.

Informacje dla rodziców

Bień B., Głąb K.

Dekoracja holu

Jesień – Misie, Zima – Motylki,                                   Wiosna – Stokrotki, Lato – Biedronki i Jagódki

Akcja „Góra grosza”

Głąb K., Szymaszek M.

Akcja „ Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy”

Ptak E., Zander- Stajno M.

Akcja „ Pomoc dla schroniska” – stała współpraca

Seweryn D.

Realizacja programu wewnątrzprzedszkolengo „Klub Zdrowego Przedszkolaka

Głąb K.

Realizacja programu „ Czyste powietrze wokół nas” we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno – Epidemiologiczną w Sosnowcu

Bień B.

Organizacja teatrzyków on-line, na terenie placówki, spektakle w teatrze, sesje zdjęciowe

Seweryn D.

Zbiórka nakrętek

Seweryn D.

Zbiórka baterii

Głąb K.

20 minut dla matematyki

Zander –Stajno M.

Witaminki

Zander – Stajno M.

Realizacja programu Przyjaciele Zippiego

Głąb K.

Współpraca z Hospicjum św. Tomasza w Sosnowcu, Pola Nadziei

Ptak E.

Lider CDN

Głąb K.

Współpraca z biblioteką dziecięcą/ ZNP

Górka I. / Szymaszek M.

Aktualizacja strony internetowej przedszkola

Koścień B., Seweryn D.

Uchwały

Seweryn D.

IPETy dla dzieci z orzeczeniami

Szymaszek M.

Protokoły

Ptak E.

SIO/ OSON

Koścień B., Seweryn D.

SIP

Bień B.

Zadania

Formy realizacji

Termin

Zadania kadrowo-płacowe

• zatrudnienie nowych pracowników i związane z tym obowiązki,
• przeszeregowania płacowe,
• szkolenia BHP i pierwszej pomocy,
• przyznanie dodatków do wynagrodzeń,
• przydzielenie zakresów obowiązków uprawnień i odpowiedzialności,
• sprawdzenie aktualności badań związanych ze zdolnością do wykonywania zawodu,

1 września

Arkusz organizacyjny

• sprawdzenie aktualności zatwierdzonego arkusza organizacji pracy przedszkola,
• przygotowanie aneksu,

wrzesień

Doskonalenie zawodowe nauczycieli

• zaplanowanie szkoleń Rady Pedagogicznej,
• przygotowanie WPDN (plan doskonalenia nauczycieli przedszkola),
• uzyskanie środków finansowych,

wrzesień

Awans zawodowy

• przyjęcie wniosków o rozpoczęcie staży i odpowiedzi na nie,
• przyjęcie planów rozwoju zawodowego,
• nadzór nad realizacją staży,
• przyjęcie sprawozdań z realizacji stażu,
• ocena dorobku zawodowego,
• organizacja komisji kwalifikacyjnych,
• udział w komisjach egzaminacyjnych,

wrzesień, maj, czerwiec-sierpień

Nadzór pedagogiczny

• pełnienie nadzoru pedagogicznego nad działalnością przedszkola,
• obserwacje zajęć,
• wspomaganie nauczycieli,

cały rok szkolny

Zadania administracyjne

• dbałość o ergonomię sprzętów i bezpieczeństwo budynku i terenu należącego do przedszkola,
• dokonywanie przeglądów,
• inwentaryzacja,
• dokonywanie zakupów,
• wykonywanie remontów, modernizacji,
• wzbogacanie bazy przedszkola,
• gospodarowanie finansami przedszkola,

cały rok szkolny

Aktualizacja przepisów przedszkolnych

• aktualizacja statutu,
• aktualizacja regulaminów i procedur.

wrzesień

Termin

Kierunek polityki oświatowej

Zadania dydaktyczne, wychowawcze, opiekuńcze

Osoby odpowiedzialne

Kontynuacja działań na rzecz

szerszego udostępnienia kanonu i

założeń edukacji klasycznej oraz

sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego

Europy, w tym wsparcie powrotu do

szkół języka łacińskiego jako drugiego

języka obcego.

Bajkowe spotkania –baśnie, bajki, legendy i mity

Odkrywanie starożytności - Poszukiwacze skarbów: zabawy wielozmysłowe

Wizualizacje multimedialne – przybliżanie kultury antyku

Igrzyska olimpijskie

Nauczyciele oddziałów

Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie.

Diagnoza rozwoju dzieci

- obserwacje pedagogiczne

- badania specjalistyczne

- analiza dokumentów wystawionych przez PPP oraz poradnie specjalistyczne

- wywiady z rodzicami

Diagnoza potrzeb przedszkola

- zgłaszanie potrzeb przez nauczycieli

- obserwacja zajęć i czynności nauczycieli

- obserwacja dzieci podczas zabaw dowolnych w sali i na placu zabaw

Zorganizowanie prelekcji z psychologiem,

pedagogiem zatrudnionym w przedszkolu:

- „Motywacyjne znaczenie kary i nagrody w wychowywaniu dzieci” – prezentacja multimedialna

- „Postawy rodzicielskie i ich wpływ na rozwój i wychowanie dziecka”

- „Pozytywna dyscyplina w pracy z rodzicem”

Udział w wolontariacie:

- „Zakręceni dla Hospicjum św. Tomasza”

- aukcja dla osób z niepełnosprawnościami

- „Podziel się zabawką”

- Pola nadziei

Zorganizowanie uroczystości dla środowiska

- „Dzień rodziny”

- „Dzień Babci i Dziadka”

- „Dzień kobiet dla emerytowanych pracowników przedszkola

- Dzień Edukacji Narodowej

Redagowanie gazetki dla środowiska

- artykuły o tematyce pedagogicznej, psychologicznej

Organizowanie spotkań w ramach godzin dostępności z nauczycielami i specjalistami

Zgromadzenie w przedszkolu oraz propago-

wanie wśród rodziców literatury edukacyjnej

i terapeutycznej jak np.: ( podane tytuły tylko orientacyjnie)

Opowiadania Rachel Bright

- „O wiewiórkach, które nie chciały się dzielić”

- „Wilk, który się zgubił”

- „Zuchozaur”

- „Zmartwiozaur”

- „Koala, który się trzymał”,

- „Wieloryb, który chciał więcej”

- „Mysz, która chciała być lwem,

Inne pozycje książkowe dla przedszkolaków:

- „Opowieść o tym, co w życiu ważne” Marta

Calik-Tomera,

- „Książka pełna dobra” Marika Krajewska,

- „Dobre uczynki” Marzena Szczepańska,

Udział w akcji:

- „Zapal się na niebiesko dla autyzmu”

Opracowanie programu profilaktycznego

„Chcę być dobry i dzielny – stop przemocy”

Wychowawcy,

Specjaliści zatrudnieni w

przedszkolu

Psycholog, pedagog

Psycholog, pedagog

Koordynator Ptak E.

Nauczyciele/rodzice

Nauczyciele

Psycholog, pedagog

Nauczyciele

Zespół ds. pedagogizacji

Nauczyciele i specjaliści

Dyrektor/Nauczyciele

Wychowawcy / nauczy

ciele specjaliści /rodzice

RP i RR

Doskonalenie kompetencji dyrektorów szkół i nauczycieli w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.

Zapoznanie rodziców z zasadami oceniania

kształtującego w przedszkolu – na zebraniach

Ocenianie dzieci w przedszkolu:

- pochwały indywidualne, na forum grupy, przed rodzicem, dyrektorem, na forum rodziców

 - wykorzystanie elementów wizualnych w ocenie: naklejek, pieczątek, emotikonów w ocenianiu dziecka

- chwilowe cofnięcie przywilejów za nieprzestrzeganie zasad lub odsunięcie od zabawy/grupy

- zwrócenie uwagi za wielokrotne nieprzestrzeganie ustalonych zasad zachowania na forum grupy, przed rodzicem, dyrektorem

Wychowawcy/Psycholog

Wszyscy nauczyciele

Doskonalenie kompetencji nauczycieli w pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym, w tym w zakresie nauczania języka polskiego jako języka obcego.

Zapoznanie nauczycieli z przepisami dotyczącymi

przyjmowania do placówek dzieci z Ukrainy

Doskonalenie kompetencji nauczycieli w racy

z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym:

-  publikacje

- Webinar „Praca z dzieckiem z doświadczeniem migracyjnym i uchodźczym”

Organizowanie pomocy psychologiczno-

pedagogicznej dla dzieci obcokrajowców

Organizowanie zajęć przybliżających kulturę

i język kraju z którego pochodzi dziecko

Zakup potrzebnych pomocy dydaktycznych

Dyrektor

Dyrektor/Nauczyciele

/Psycholog

Dyrektor, zespół ds. PPP

Nauczyciele

Dyrektor

Podnoszenie jakości wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin udzielanego w systemie oświaty poprzez rozwijanie współpracy wewnątrz- i międzyszkolnej, a także z podmiotami działającymi w innych sektorach, w tym w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dzieci i wsparcia rodziny.

Organizowanie gazetek informacyjnych dla

rodziców o tematyce psychologiczno-

pedagogicznej

Współpraca z instytucjami wspierającymi działania placówki z:

- Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną

- MOPS

- „SOS Pomocy Rodzinie”

- dzielnicowym i komisariatem policji

- Sądem Rejonowym i dla Nieletnich

Realizacja spotkań i zajęć w ramach godzin

dostępności nauczycieli i specjalistów w wymiarze określonym ustawą zmieniającą KN z dn. 5.08.22,

Organizacja PPP

Wsparcie dla nauczycieli, rodziców, dzieci           

organizowane przez psychologa i pedagoga           

specjalnego

Psycholog, pedagog

Dyrektor/Nauczyciele

Psycholog/MOPS/ PPP

Nauczyciele/Specjaliści

Dyrektor/Zespół ds.PPP

Dyrektor/Nauczyciele

/Specjaliści

Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej.

Zorganizowanie rady szkoleniowej „Wspiera

nie aktywności ruchowej dzieci”

Opracowanie projektu „Dajemy dzieciom

ruch, radość i zdrowie”

- zajęcia wspierające ogólny rozwój ruchowy,

- zajęcia usprawniające,

- zajęcia profilaktyczne

- wyposażenie w pomoce do zajęć ruchowych

Organizowanie:

-  zajęć sportowych w ramach programu profilaktycznego refundowanego z programu przeciwdziałania alkoholizmowi

- Festynu Sportowego dla Rodziców i Dzieci

- olimpiady sportowej międzyoddziałowej,

- codziennych zabaw ruchowych i ćwiczeń porannych

- zestawów zabaw ruchowych i ćwiczeń gimnastycznych 3 x w tygodniu

Europejski Tydzień Sportu w przedszkolu

Nauczyciel

RP

Dyrektor/Nauczyciele

Nauczyciele

Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.

Szkolenie dla nauczycieli organizowane przez

inspektora ochrony danych oraz administratora

systemu informacji:

- „Bezpieczeństwo cyfrowe”

- „Wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji dzieci”

Szkolenie WDN:

- „Jak rozpoznać fakenewsy”

Prowadzenie facebooka przedszkolnego (grupowego) z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i ochrony danych,

Zajęcia dla dzieci z wykorzystaniem zasobów                  

internetu: platform edukacyjnych np: wordwall, youtube,

Inspektor Ochrony            Danych

Inspektor Systemów     Informacyjnych

Zadania

Formy realizacji

Termin

Planowanie współpracy

• zebrania z rodzicami rozpoczynające rok szkolny – poznanie oczekiwań rodziców,
• zapoznanie rodziców ze statutem przedszkola i innymi dokumentami przedszkola,
• umowa z rodzicami w kwestiach związanych z pobytem dziecka w przedszkolu, ich przyprowadzaniem i odbieraniem,
• bieżące informowanie rodziców o  planach wychowawczo-dydaktycznych,

wrzesień

cały rok szkolny

Całoroczna współpraca

• organizacja zajęć otwartych, warsztatów,
• udział rodziców w wycieczkach,
• pomoc rodziców w organizowaniu imprez, uroczystości,
• omówienie założeń pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
• informowanie rodziców o postępach dziecka,
• włączanie rodziców do udziału w konkursach organizowanych dla dzieci i rodziców,
• informowanie o gotowości do podjęcia nauki w szkole,
• prezentacja ważnych informacji na tablicy ogłoszeń dla rodziców,
• włączanie rodziców w bogacenie bazy materialnej przedszkola,
• rozmowy z rodzicami na temat ich obserwacji, niepokojących zachowań dzieci, obaw rodziców,
• wspólne zabawy w ogrodzie przedszkolnym.

cały rok szkolny

Termin

Zadania i sposoby realizacji

Nauczyciele odpowiedzialni za realizację zadania

Miejsce realizacji zadania

WSPÓŁPRACA ZE SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ

wrzesień - listopad

• nawiązanie kontaktu z dyrektorem szkoły i nauczycielkami klas I–III,
• opracowanie harmonogramu całorocznej współpracy,
• poznanie drogi do szkoły, oglądanie budynku szkoły i otoczenia z zewnątrz,
• zwiedzanie budynku szkoły,

nauczycielki grup przedszkolnych

szkoła podstawowa

nauczycielki grup przedszkolnych,

budynek szkolny

grudzień –luty

• jasełka dla przedszkolaków – występ uczniów dla przedszkolaków,
• turniej wiedzy o szkole dla przedszkolaków,
• wspólne gry i zabawy dzieci na śniegu i lodzie,

nauczyciel świetlicy szkolnej, nauczycielki grup przedszkolnych

świetlica szkolna

przedszkole

marzec - czerwiec

• udział przedszkolaków w lekcji klasy pierwszej,
• festyn przedszkolno-szkolny z okazji Dnia Dziecka,
• podsumowanie współpracy – spotkanie z rodzicami, dziećmi sześcioletnimi oraz nauczycielami przedszkola i szkoły.

Nauczycielki ze szkoły

Nauczycielki grup przedszkolnych

szkoła

przedszkole/

szkoła

DZIAŁANIA NA RZECZ ŚRODOWISKA SPOŁECZNEGO

według potrzeb

• udział w akcji charytatywnej „Góra grosza”,
• udział w akcji charytatywnej Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy,
• przygotowanie przedstawienia dla Domu Pomocy Społecznej,
• Pola nadziei
• Współpraca z Hospicjum św. Tomasza w Sosnowcu
• Współpraca ze schroniskiem dla zwierząt w Sosnowcu

WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM

cały rok szkolny

• współpracy z policją, strażą pożarną.
• współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną,
• współpraca z teatrem lalek, kinem,
• współpraca z pobliskim muzeum.

Tematyka wycieczek

Osoby odpowiedzialne, termin realizacji

Spacery i wycieczki w obrębie miasta:

• park,
• kino,
• teatr,
• muzeum,
• dom kultury,
• zakłady pracy,
• biblioteka miejska.

Poszczególni nauczyciele grup

Wycieczki poza miasto:

• gospodarstwo agroturystyczne,
• las,
• ogród zoologiczny,
• ogród botaniczny,

Poszczególni nauczyciele grup

Lp.

Termin

Rodzaj zebrania

Tematyka

1.

Sierpień

organizacyjne

1. Przedstawienie  przepisów prawa oświatowego oraz zarządzeń organu prowadzącego i organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad przedszkolem.
2. Zatwierdzenie rocznego planu pracy na rok szkolny 2021/2022.
3. Przedstawienie organizacji pracy w nowym roku szkolnym.
4. Zaopiniowanie tygodniowego rozkładu zajęć.
5. Przydział czynności dodatkowych wykonywanych w ramach wynagrodzenia.
6. Ustalenie organizacji Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli.
7. Przegląd pomieszczeń i ogrodu przedszkolnego pod kątem przygotowania do rozpoczęcia roku szkolnego.

2.

Wrzesień

rozpoczynające rok szkolny

1. Przedstawienie nowych przepisów prawa oświatowego oraz zarządzeń organu prowadzącego i organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad przedszkolem.
2. Zatwierdzenie rocznego planu pracy na rok szkolny 2021/2022.
3. Przedstawienie i przyjęcie do realizacji planu nadzoru pedagogicznego.
4. Przypomnienie najważniejszych zmian w przepisach wewnętrznych przedszkola.
5. Aktualizacja i przypomnienie procedury awansu zawodowego nauczyciela.
6. Przypomnienie zasad prowadzenia dokumentacji pedagogicznej.

3.

Listopad

szkoleniowe

1. Szkolenie rady pedagogicznej. Temat szkolenia powinien wynikać z priorytetów pracy przedszkola na dany rok.
2. Sprawy bieżące – przedstawienie do zaopiniowania założeń planu finansowego przedszkola na kolejny rok budżetowy.

4.

Styczeń  - luty

podsumowujące pierwsze półrocze

1. Przedstawienie wniosków z nadzoru w pierwszym półroczu roku szkolnego.
2. Wypracowanie wniosków i kierunków zadań do pracy na drugie półrocze roku szkolnego.
3. Przedstawienie wyników pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
4. Omówienie wyników dokonanych obserwacji rozwoju dzieci.

5.

Kwiecień

bieżące

1. Omówienie informacji o gotowości szkolnej dzieci.
2. Wybór komisji rekrutacyjnej do przeprowadzenie naboru dzieci do przedszkola na nowy rok szkolny 2024/2025
3. Przedstawienie i zaopiniowanie arkusza organizacji pracy na kolejny rok szkolny.
4. Szkolenie rady pedagogicznej wg harmonogramu.
5. Wnioski o dopuszczenie do użytku programów wychowania przedszkolnego na nowy rok szkolny.

6.

Czerwiec

podsumowujące

1. Sprawozdania nauczycieli z działań dydaktyczno – wychowawczo – opiekuńczych w grupach
2. Sprawozdania specjalistów z prowadzonych zajęć w ramach PPP – logopedia, terapia pedagogiczna, rehabilitacja ruchowa, psycholog, pedagog specjalny
3. Wyniki i wnioski z wewnętrznego nadzoru pedagogicznego dyrektora przedszkola.
4. Podsumowanie rocznej pracy przedszkola, wnioski do pracy na kolejny rok szkolny.
5. Organizacja dyżuru wakacyjnego